Diplomarbeiten

Philippe Ternes
Musik und Lernfähigkeit
Zu möglichen Auswirkungen des Musizierens und Musikhörens

Es gibt zahlreiche Studien, die versuchen, der Frage nach möglichen Auswirkungen des Musizierens und Musikhörens für außermusikalische Zwecke wissenschaftlich nachzugehen; diese Studien und Initiativen sind gleichzeitig stets Gegenstand kritischer Auseinandersetzung, zum Teil auf methodologischer, zum Teil auf ideologischer wie auch auf fachpolitischer Ebene. In der vorliegenden Diplomarbeit werden für einen Teilbereich dieses Themas zentrale Gedanken zusammengetragen und zur Verfügung gestellt, nämlich für den Themenbereich der Lernfähigkeit. Einzelne Themenbereiche sind: der Körper und seine Bedeutung beim Lernen mit Unterstützung des Musikhörens und Musizierens, die Wirkungsweise des vegetativen Nervensystems, die Fähigkeit zur Konzentration, die Bedeutung der Aufgliederung des Gehirns in zwei Hemisphären. Weitere Kapitel handeln von Gefühlen und Emotionen, die Verbindung von Intellekt und Emotion, die Kommunikation, das Erleben und Sich-bewusst-Machen von Emotionen mit Hilfe der Musik usw. Schließlich steht das Gedächtnis im Mittelpunkt, also die Wirkung von musikalischer Aktivität auf das Verknüpfen von Informationen, die Verbindung von Musik und Sprache, das semantische Gedächtnis, dem der Umgang mit der Musik zugute kommt usw. (2010)

Franz Niermann