Diplomarbeiten
Christiane Müller
Kinderkonzerte mit Musik aus fremden Kulturen
Den Ausgangspunkt der Untersuchung bildet die gezielte Beobachtung und Durchleuchtung des Bereichs der so genannten Kinderkonzerte: Mit Hilfe quantitativer und qualitativer Methoden wird ein Einblick ins „Feld“ vorgelegt: Wie denken die Veranstalter, die Künstler, die Moderatoren, die Kinder, die Eltern über diese Art von Kinderkonzerten? Dieser empirische Ansatz führt in grundsätzlichere theoretische Fragen hinein: Was soll das heißen, dass Musik fremder Kulturen mit dem Begriff „Weltmusik“ belegt wird? Hieraus wiederum folgen Erörterungen von Aspekten wie dem Eurozentrismus, der Authentizität, dem Crossover, der Volksmusik, der Vermarktung und der Fremdheit. Es werden Programme untersucht, Beweggründe der Künstler und Veranstalter erörtert, die Kontexte betrachtet usw. Schließlich werden die Inhalte von Konzerten kritisch beleuchtet, die Funktion des Moderators sowie die Formen der Aktivierung der Kinder bedacht. (2007)
Franz Niermann


