Veronika Kinsky

Geburtsjahr 1967

Studien an der Universität für Musik und darstellende Kunst in Wien: Instrumentalpädagogik Klavier, Lehrbefähigung 1988, Diplom 1993, Musik- u. Bewegungserziehung, Lehrbefähigung 1995
Fortbildungen und Workshops im Bereich Cembalo, Blockflöte, Gitarre, Percussion und Feldenkrais

Rhythmiklehrerin mit behinderten Erwachsenen bei der Lebenshilfe Wien
Unterrichtstätigkeit im Rhythmikstudio, Institut für musisch-kreative Bildung
Freiberufliche Tätigkeit als Klavier- und Rhythmiklehrerin mit Kindern und Erwachsenen
Seit 2001 Lehrbeauftragte an der Universität für Musik und darstellenden Kunst Wien im Fachbereich Elementare Musikpädagogik

Elementare Musikpädagogik im Vergleich zu Rhythmik: Unterschiede, Verbindungen und gegenseitige Bereicherungen ausloten
Das Klavier in der EMp – Modelle zu seinen vielseitigen Einsatzmöglichkeiten in Elementaren Musizierstunden entwickeln ( als Lied-, Musizier- und Bewegungsbegleitung, zum Improvisieren atmosphärischer Klangwelten, etc.)
Weiterführende Konzeptionen für Elementares Musizieren entwickeln und erproben, bei denen Klavier- und Blockflötenspiel, Singen und Spiel mit Percussions im Mittelpunkt stehen.